Groupe de travail 6

GT 6 : Enseignement des mathématiques au post-secondaire, au supérieur et dans les filières professionnelles

BATTIE Véronique
Le raisonnement par l’absurde a l’entrée à l’université

BERGÉ Analia, TANGUAY Denis et BARALLOBRES Gustavo
Premiers pas dans l’élaboration d’une séquence visant la propriété de complétude de l’ensemble des nombres réels

GIBEL Patrick et BLOCH Isabelle
Situations de recherche pour faciliter l’accès aux concepts mathématiques à l’entrée à l’université

TCHONANG YOUKAP Patrick, AMBOMO Nicole Aimée et NJOMGANG Judith
L’influence des la figure et ses dessus sur la définitions des étudiants de triangles congruents

Bilan
GT 6