Projet Spécial 3

Projet spécial - La statistique dans le monde: état de la question et pistes de travail

• Alain Bihan-Poudec - L’apprentissage de la statistique à l'université: en recherche de sens?
• Omar Bouteglifine - Vers une modélisation des stratégies probabilistes au secondaire.
• Pablo Carranza & Alain Kuzniak - Dualité de la notion de probabilité et enseignement de la statistique au Lycée en France.
• Linda Gattuso - Statistique et mathématique: y a-t-il vraiment des interactions possibles?
• Sylvette Maury & Marie Nabbout - Analyse de données concernant l'élaboration de sujets d'évaluation des programmes de statistique et de probabilités, par des professeurs de classe terminale, dans le contexte de l'enseignement libanais.
• Yves Saint-Pierre - Le «Recensement à l'école»: apprendre les statistiques en nous étudiant nous-mêmes.
• Sylvain Vermette, Linda Gattuso, lvfarc Bourdeau & Omar Rouan - Le développement d'une pensée statistique : une comparaison Maroc-Québec.
• Floriane Wozniak - Sur l'enseignement de la fluctuation d'échantillonnage en classe de seconde en France.

TABLE RONDE: Enseignement de la statistique dans le monde: état de la question et pistes de travail

• Jean-Claude Girard - Enseignement de la statistique en France.
• Omar Rouan - Enseignement de la statistique dans les pays du Maghreb.
• Sylvain Vermette - Enseignement de la statistique dans les pays anglo-saxons et au Québec (résumé).