Groupe de Travail 7

Outils de l'enseignement et de la formation

• Teresa Assude - Moments de synthèse dans l'intégration de Cabri à l'école primaire.
• Alain Bois & Jean-Louis Guillot - Environnements interactifs et enseignement des Mathématiques.
• Chedlia Ben Salah Breigeat - Le manuel : outil ou obstacle pour l’enseignant ? Essai de caractérisation du rapport que les enseignants tiennent au manuel en situation de classe.
• Alain Bronner, Denis Bouhineau & Jean-François Nicaud - Aplusix, un logiciel pour l’apprentissage de l’algèbre. Exemples d’intégration dans le cas de la résolution des équations en collège.
• Claude Comiti & Abdelah Djelouah - Une réflexion didactique sur l'erreur dans le contexte de l'évolution actuelle de l'enseignement en Algérie.
• Marc Godin - Outil de formation pour les « contrats-locaux ».
• Mariam Haspekian & Michèle Artigue - Une approche théorique pour comprendre les difficultés d’intégration du tableur. Investissement en stage de formation.
• Georges Mounier - Enigma : un projet de cdrom novateur.
• Commission interIREM  APMEP - Publimath.
• Philippe R. Richard, Josep M. Fortuny, Pedro Cobo & Esma Aïmeur - Stratégie argumentative et système tutoriel pour l'apprentissage interactif de la géométrie.