Groupe de Travail 2

Thème 2 - Défi de la formation initiale des enseignants en mathématiques

• Présentation. Éric Roditi, Pierre-François Burgermeister & Caroline Lajoie

 

Conception d'un dispositif de formation

 

Comment la formation peut-elle organiser une rencontre entre des formateurs et des formés?

 

Quelle place pour la didactique dans la formation des enseignants de mathématiques?

 

Comment tenir compte des connaissances des formés pour concevoir une formation?

 

Les pratiques enseignantes: quelle prise en compte dans la formation ?

 

• Bilan du groupe de travail. Éric Roditi, Pierre-François Burgermeister & Caroline Lajoie

 

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